Une séquence pédagogique pour l’enseignement de l’anglais en Génie Biologique

PrésentationLes étudiants en Génie Biologique sont majoritairement issus de terminales scientifiques et constituent de ce fait un public exigeant, dynamique, réactif, rarement rebuté par la difficulté. On peut donc sans crainte innover avec eux et leur proposer des supports réalistes et proches des...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	d’Esparbès, Emmanuel
Hōputu:	Artigo
Reo:	Francês
I whakaputaina:	APLIUT 2005
Ngā marau:	anglais de spécialité biologie
Urunga tuihono:	https://doi.org/10.4000/apliut.2815 https://hdl.handle.net/20.500.13089/del0 https://journals.openedition.org/cahiersapliut/2815
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!