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L’hémisphère cérébral droit : un atout en anglais de spécialité

À l’ère de la pluridisciplinarité, il semble fondamental que toute pratique pédagogique et/ou didactique tienne compte des apports des neurosciences – l’anglais de spécialité ne dérogeant pas à ce postulat. Tout apprenant de langue étrangère est conditionné linguistiquement (cérébralement) à sa lang...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Hesling, Isabelle
التنسيق: Artigo
اللغة:Francês
منشور في: Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 2002
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://doi.org/10.4000/asp.1541
https://hdl.handle.net/20.500.13089/a61j
https://journals.openedition.org/asp/1541
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