L’hémisphère cérébral droit : un atout en anglais de spécialité
À l’ère de la pluridisciplinarité, il semble fondamental que toute pratique pédagogique et/ou didactique tienne compte des apports des neurosciences – l’anglais de spécialité ne dérogeant pas à ce postulat. Tout apprenant de langue étrangère est conditionné linguistiquement (cérébralement) à sa lang...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité
2002
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://doi.org/10.4000/asp.1541 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a61j https://journals.openedition.org/asp/1541 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
