L’enseignement de la grammaire en LANSAD

L’enseignement de la grammaire aux apprenants de langues spécialistes d’autres disciplines est à l’origine de problématiques récurrentes dans la recherche en didactique des langues. Quelle est la meilleure approche pour enseigner cet objet a priori abstrait et quelles sont les limites de cet enseign...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Francês
Хэвлэсэн:	APLIUT 2014
Нөхцлүүд:	didactique grammaire anglaise grammaire énonciative language didactics grammar
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/apliut.4472 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vz8 https://journals.openedition.org/apliut/4472
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!