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2010 – « Comment susciter la prise de conscience phonologique de l’anglais : cas d’étudiants en formation LANSAD-sciences »

Cet article vise à montrer que la transmission d’un message cohérent en anglais ne peut pas être réussie sans une prononciation intelligible. Pour ce faire, il convient de mettre en place une prise de conscience phonologique, avant tout entraînement à la phonétique et à la phonologie, dans le cadre...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Chaplier, Claire
Formáid: Artigo
Teanga:Francês
Foilsithe / Cruthaithe: APLIUT 2021
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://doi.org/10.4000/apliut.8391
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9vwh
https://journals.openedition.org/apliut/8391
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