Indiquer la portée en allemand L2 : une étude longitudinale de l’acquisition des particules de portée

Des lectes de l’allemand L2 de deux apprenants polonais et d’un apprenant italien ont été analysés afin de montrer comment se développe l’intégration des particules de portée auch et nur dans des structures de plus en plus complexes. Les lectes élémentaires ont servi pour la recherche des précurseur...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Dimroth, Christine
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Association Encrages 1998
Hasła przedmiotowe:	portée empan acquisition allemand L2 italien L1 polonais L1 scope acquisition german L2 italian L1 focus polish L1
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/aile.830 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9ept https://journals.openedition.org/aile/830
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!