Difficultés d’un système didactique à propos de l’enseignement du volume au primaire

Our work studies didactic systems including the main didactic system, essentially the classroom, and the auxiliary didactic system which is peripheral to the former. Through a case study, this paper deals with the difficulties of the didactic system encountered when setting up an aid session prior t...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Marchand, Patricia, Guille-Biel Winder, Claire, Theis, Laurent, Assude, Teresa
פורמט:	Artigo
שפה:	Francês
יצא לאור:	Institut de recherche sur l’enseignement des mathématiques (IREM) 2021
נושאים:	système didactique volume dispositif d’aide élèves en difficulté didactic system aid session student in difficulty
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.4000/adsc.1004 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9aeo https://journals.openedition.org/adsc/1004
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!