L’approche du décrochage scolaire selon les théories culturalistes de l’activité. Bénéfices et perspectives

Actuellement, les politiques éducatives portent une attention accrue à la prévention et la lutte contre le décrochage scolaire, notamment parce qu’il représente un indicateur de l’état de santé des systèmes éducatifs. Les nombreuses études sur le sujet, principalement sociologiques, permettent de co...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Flavier, Éric, Méard, Jacques
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2016
Fag:	travail collectif enseignement décrochage scolaire théorie historico culturaliste de l’activité (CHAT) co-construction du sens efficience collective work efficiency school dropout cultural-historical activity theory (CHAT) sense co-construction education
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/activites.2781 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8syv https://journals.openedition.org/activites/2781
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