Ngā kupu hautoa kōpae
Tohutoro APA (7th ed.)
Flavier, É., & Méard, J. (2016). L’approche du décrochage scolaire selon les théories culturalistes de l’activité. Bénéfices et perspectives. ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités.
I tāruatia paitia ki te papatopenga
Kua rahua te tārua ki te papatopenga
Tohutoru Kātū Chicago (17th ed.)
Flavier, Éric, me Jacques Méard. L’approche Du Décrochage Scolaire Selon Les Théories Culturalistes De L’activité. Bénéfices Et Perspectives. ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités, 2016.
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Tohutoro MLA (9th ed.)
Flavier, Éric, me Jacques Méard. L’approche Du Décrochage Scolaire Selon Les Théories Culturalistes De L’activité. Bénéfices Et Perspectives. ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités, 2016.
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Kia tūpato: Kāore pea ēnei kupu hautoa i te ōrite pū 100%.