Conception de la plateforme de formation Néopass@ction à partir d’un observatoire de l’activité des enseignants débutants : enjeux et processus
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| Principais autores: | , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Francês |
| 出版: |
ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités
2011
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://doi.org/10.4000/activites.2618 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8syn https://journals.openedition.org/activites/2618 |
| 標簽: |
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