Chapitre cinq. Quatre fantômes et la foule : les politiques du conflit culturel
Les études politiques concernant l’instruction dans la langue de la minorité décrivent habituellement les campagnes électorales au cours desquelles la question des écoles a été au centre des débats. Les historiens ont minutieusement rétabli la chronologie des discussions qui ont eu lieu durant l’éle...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Les Presses de l’Université d’Ottawa | University of Ottawa Press
1993
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/7dr3 https://books.openedition.org/uop/1333 |
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