Les analyseurs des pratiques d’enseignement des professeurs d’EPS en didactique clinique
1. IntroductionL’EDIC (Équipe de recherche en didactique clinique) s’attache, dans ses travaux, à rendre compte des pratiques d’enseignements des enseignants d’EPS in situ et au cas par cas, selon la double référence de la didactique et de la clinique.À la recherche en didactique, dont elle est issu...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Presses universitaires de Louvain
2016
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| Accés en línia: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/551q https://books.openedition.org/pucl/9364 |
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