Chapitre 6. Pourquoi des écoles ?
A partir du XVIe et du XVIIe siècle, les écoles se sont multipliées partout en Europe ; on croyait pouvoir transformer le monde par l'école ; cette confiance dans l'école a duré longtemps. Mais depuis peu, certains trouvent que l'école n'a pas tenu ses promesses ; une école de pensée a même fait de...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Chapter |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
Éditions de la Sorbonne
1996
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/books.psorbonne.15804 https://hdl.handle.net/20.500.13089/4q7l https://books.openedition.org/psorbonne/15804 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|