École et migration : un accord dissonant ?
Qu’ils arrivent seuls ou en famille, en situation légale ou irrégulière, les jeunes d’âge scolaire constituent une partie essentielle des flux migratoires. De nationalité étrangère ou nés hors de la France métropolitaine, ils et elles ont massivement connu l’école « ailleurs ». De nationalité frança...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.enseditions.15697 https://hdl.handle.net/20.500.13089/2seh https://books.openedition.org/enseditions/15697 |
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