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Inclure le handicap, recomposer l’école

La loi du 11 février 2005, qui consacre le passage de l'intégration à l'inclusion des personnes en situation de handicap, est devenue emblématique dans le champ scolaire. En France, le nombre d’élèves handicapés scolarisés en milieu ordinaire a connu une progression de près de 80 % depuis 2006. Mais...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey
Format: Livro
Sprache:Francês
Veröffentlicht: ENS Éditions 2018
Schlagworte:
Online-Zugang:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/50101
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