Inclure le handicap, recomposer l’école
La loi du 11 février 2005, qui consacre le passage de l'intégration à l'inclusion des personnes en situation de handicap, est devenue emblématique dans le champ scolaire. En France, le nombre d’élèves handicapés scolarisés en milieu ordinaire a connu une progression de près de 80 % depuis 2006. Mais...
保存先:
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Livro |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
ENS Éditions
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/50101 |
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