Défis pour l’enseignement des langues des signes en Europe : le projet BAG-Sign
Le projet BAG-SIGN, lancé en 2023 pour trois ans, vise à créer des ressources pédagogiques pour l’enseignement de la grammaire de cinq langues des signes européennes (DGS, DSGS, ÖGS, LIS et LSF). Son objectif est de renforcer les connaissances linguistiques et métalinguistiques des élèves de 10 à 15...
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| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2026
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/169rh https://hdl.handle.net/20.500.13089/169rh https://journals.openedition.org/glottopol/5523 |
| Tags: |
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