La jeunesse indienne : un avenir partagé… ou fracturé ?

Le texte analyse le rôle central de l’enseignement supérieur dans la formation des jeunes en Inde et dans la construction d’une société cohésive. Il souligne que l’expansion rapide du secteur privé fragilise la qualité de l’éducation et renforce les inégalités sociales, transformant les privilèges e...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Sarangapani, Padma M.
Další autoři:	Herold, Sylvaine
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	France Education international 2026
Témata:	enseignement supérieur inégalité sociale incertitude cohésion sociale privatisation social inequality higher education uncertainty social cohesión enseñanza superior desigualdad social cohesión social incertidumbre privatización
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/169q2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/169q2 https://journals.openedition.org/ries/20010
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