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À l’école de l’incertitude : jeunes, complotisme et quête d’agentivité

L’irruption du conspirationnisme dans les débats publics, passant au fil de la pandémie de Covid-19 des marges vers le centre, a bousculé l’ensemble de nos sociétés, incluant le milieu scolaire. L’objectif principal de l’étude que nous présentons dans cet article consiste à explorer les perceptions...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Tremblay, Stéphanie, Colin, Mathieu
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: Nantes Université 2026
Témata:
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/163j9
https://hdl.handle.net/20.500.13089/163j9
https://journals.openedition.org/ree/14211
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