Représenter l’identité dans les manuels d’anglais américain et de français langue étrangère
Cet article étudie la représentation de l’identité dans des manuels d’anglais américain et de français langue étrangère publiés au cours des cinq dernières années. Ancrée dans l’analyse du discours contrastive (ADC) et dans la théorie des métafonctions de Halliday, cette étude montre que les manuels...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Francês |
| Հրապարակվել է: |
Université de Tel-Aviv
2026
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.4000/162m6 https://hdl.handle.net/20.500.13089/162m6 https://journals.openedition.org/aad/10707 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|