L’exercice comparatiste en didactique
En dépit de la variété de leurs processus de formation historique, des outils théoriques qu’elles se sont forgées et de leurs insertions institutionnelles respectives, les didactiques des disciplines se sont construites autour d’un caractère commun : celui de considérer que la nature des savoirs ens...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses Universitaires de Bordeaux
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/15yb2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/15yb2 https://books.openedition.org/pub/66034 |
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