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L’exercice comparatiste en didactique

En dépit de la variété de leurs processus de formation historique, des outils théoriques qu’elles se sont forgées et de leurs insertions institutionnelles respectives, les didactiques des disciplines se sont construites autour d’un caractère commun : celui de considérer que la nature des savoirs ens...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Ligozat, Florence, Leutenegger, Francia
Format: Llibre
Idioma:Francês
Publicat: Presses Universitaires de Bordeaux 2022
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/15yb2
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15yb2
https://books.openedition.org/pub/66034
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