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Ce que « participer » veut dire

Cet article interroge les conditions dans lesquelles s’exerce la participation aux réunions de réseau rassemblant les parents et les professionnel·les intervenant auprès de jeunes enfants identifiés comme ayant des besoins éducatifs particuliers avant leur entrée à l’école. Pourquoi les membres de c...

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Autore principale: Sotirov, Alexandre
Natura: Artigo
Lingua:Francês
Pubblicazione: Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) 2025
Soggetti:
Accesso online:https://doi.org/10.4000/15dx6
https://hdl.handle.net/20.500.13089/15dx6
https://journals.openedition.org/sociologies/25846
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