Éducation et pauvreté : quelle école pour (s’) en sortir ?
Les liens entre (sous-)éducation et pauvreté intéressent les économistes dès les années 1960, lorsque les analyses de la croissance montrent combien l’éducation peut être considérée à l’échelle nationale comme un investissement en capital humain, et dans quelle mesure la pauvreté des pays en sous-dé...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Foreword |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
ENS Éditions
2025
|
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/15b5x https://hdl.handle.net/20.500.13089/15b5x https://books.openedition.org/enseditions/65690 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|