L’animal sauvage en éducation à l’environnement : représentations, pratiques et enjeux éducatifs

À travers les activités immersives qu’il organise, l’animateur nature cherche à proposer à son public de nouveaux regards et considérations sur les êtres vivants qui nous entourent et parmi eux, les animaux. Figures sensibles et discrètes d’une nature sauvage, foisonnante et fragile, les animaux son...

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書誌詳細

第一著者:	Karas, Floriane
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	Université du Québec à Montréal 2025
主題:	éthique environnementale pédagogie critique rapport à la nature pratiques pédagogiques animal critical education pedagogical practices relation to nature environmental ethics Animal
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/159d2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/159d2 https://journals.openedition.org/ere/12576
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