L’animal sauvage en éducation à l’environnement : représentations, pratiques et enjeux éducatifs

À travers les activités immersives qu’il organise, l’animateur nature cherche à proposer à son public de nouveaux regards et considérations sur les êtres vivants qui nous entourent et parmi eux, les animaux. Figures sensibles et discrètes d’une nature sauvage, foisonnante et fragile, les animaux son...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Karas, Floriane
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Université du Québec à Montréal 2025
Soggetti:	éthique environnementale pédagogie critique rapport à la nature pratiques pédagogiques animal critical education pedagogical practices relation to nature environmental ethics Animal
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/159d2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/159d2 https://journals.openedition.org/ere/12576
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