L’animal sauvage en éducation à l’environnement : représentations, pratiques et enjeux éducatifs

À travers les activités immersives qu’il organise, l’animateur nature cherche à proposer à son public de nouveaux regards et considérations sur les êtres vivants qui nous entourent et parmi eux, les animaux. Figures sensibles et discrètes d’une nature sauvage, foisonnante et fragile, les animaux son...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Karas, Floriane
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Université du Québec à Montréal 2025
Gaiak:	éthique environnementale pédagogie critique rapport à la nature pratiques pédagogiques animal critical education pedagogical practices relation to nature environmental ethics Animal
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/159d2 https://hdl.handle.net/20.500.13089/159d2 https://journals.openedition.org/ere/12576
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!