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Comportements d’apprentissage des étudiants coréens en classe de FLE en Corée

L’objectif de cette contribution est de décrire les comportements d’apprentissage des étudiants coréens en classe de FLE dans les universités coréennes. A partir de transcriptions d’enregistrements audio-vidéo de nombreuses scènes de classe captées dans deux universités, nous identifierons des indic...

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Bewaard in:
Hoofdauteur: Kang, Shin-Tae
Formaat: Artigo
Taal:Francês
Gepubliceerd in: Presses universitaires de Paris Nanterre 2025
Onderwerpen:
Comportement d’apprentissage
Apprenant coréen
Interaction pédagogique
Communication non-verbale
Classe de FLE
Learning behavior
Korean learner
Educational interaction
Non-verbal communication
FLE class
Online toegang:https://doi.org/10.4000/156qp
https://hdl.handle.net/20.500.13089/156qp
https://journals.openedition.org/linx/11891
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