Ecologisation de l’éducation et de la formation : Quels changements de paradigmes et perspectives ?

L’article explore l’impact du processus d’écologisation de la société sur l’éducation. Nous identifions trois manières d’appréhender l’écologisation de l’éducation : (1) par la description des diverses politiques publiques et leurs effets tant d’ordre organisationnels que sur les contenus d’enseigne...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Barthes, Angela, Lange, Jean-Marc, Wagnon, Sylvain
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Université du Québec à Montréal 2025
Soggetti:	éducation au développement durable didactique écologisation de l’éducation évaluation modèles alternatifs education for sustainable development didactics ecologisation of education assessment alternative models
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/155sl https://hdl.handle.net/20.500.13089/155sl https://journals.openedition.org/ere/12459
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