Quelles politiques éducatives sous-tendent l’implantation d’un tronc commun plus long en Fédération Wallonie-Bruxelles et en Albanie ?
Le début du xxie siècle a marqué un tournant dans l’histoire des politiques éducatives. Pour la première fois, les systèmes éducatifs se voient non seulement évalués à l’échelle internationale mais aussi publiquement classés, tantôt critiqués, tantôt félicités pour les résultats obtenus. Parmi les p...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2025
|
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/14van https://hdl.handle.net/20.500.13089/14van https://books.openedition.org/pur/302370 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|