Autodétermination et étudiants en situation de handicap à l’université : une responsabilité partagée

Au postsecondaire, il est attendu que les étudiants en situation de handicap (ESH) assument la responsabilité de la déclaration de leur situation, leurs demandes d’aide et la mise en œuvre de leurs accommodements. Les connaissances, croyances et comportements liés s’incluent dans un concept plus lar...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Robert, Josianne, Ounsi, Hala
Formato:	Artigo
Publicado:	Association internationale de pédagogie universitaire 2025
Materias:	accompagnement postsecondaire étudiants en situation de handicap autodétermination
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/14kwf https://hdl.handle.net/20.500.13089/14kwf https://journals.openedition.org/ripes/6459
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