Les pédagogies différentes à l’école primaire. Quelles approches méthodologiques et épistémologiques pour quels résultats en sciences de l’éducation et de la formation ?

Partant des rapports entre pédagogie et recherche en éducation, cet édito précise les notions de pédagogie, de pédagogies différentes et alternatives. Puis, il reprend le constat déjà établi que peu de recherches sont consacrées à ces pratiques pédagogiques, se demandant si les sciences de l’éducati...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Robbes, Bruno, Pesce, Sébastien
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Nantes Université 2025
Matèries:	enseignement primaire et élémentaire pédagogie : méthodes et outils primary and elementary education pedagogy: methods and tools pedagogy: theories and history
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/140u6 https://hdl.handle.net/20.500.13089/140u6 https://journals.openedition.org/ree/13557
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