Analyser des pédagogies « différentes » : quelques débats autour des questions de méthode
Cet article aborde certains débats méthodologiques à propos des recherches sur les pédagogies « différentes » à partir de quelques questions : l’analyse des logiques au sein desquelles s’inscrivent les recherches menées, l’adéquation de ces recherches avec leurs visées, les décisions quant à la temp...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Nantes Université
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/140u0 https://hdl.handle.net/20.500.13089/140u0 https://journals.openedition.org/ree/13644 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
