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Analyser des pédagogies « différentes » : quelques débats autour des questions de méthode

Cet article aborde certains débats méthodologiques à propos des recherches sur les pédagogies « différentes » à partir de quelques questions : l’analyse des logiques au sein desquelles s’inscrivent les recherches menées, l’adéquation de ces recherches avec leurs visées, les décisions quant à la temp...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Reuter, Yves
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Nantes Université 2025
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/140u0
https://hdl.handle.net/20.500.13089/140u0
https://journals.openedition.org/ree/13644
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