Quand l’espace et le matériel redéfinissent l’autorité des enseignants d’ÉPS
La question de l’autorité dans des établissements scolaires réputés difficiles, au sein desquels la parole des enseignants est plus fréquemment remise en cause, est un sujet d’actualité qui préoccupe fortement la profession. Dans le paysage éducatif, les enseignants d’ÉPS, loin d’être épargnés par l...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Presses universitaires de Franche-Comté
2025
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/13yas https://hdl.handle.net/20.500.13089/13yas https://journals.openedition.org/ejrieps/10206 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|