Quand l’espace et le matériel redéfinissent l’autorité des enseignants d’ÉPS

La question de l’autorité dans des établissements scolaires réputés difficiles, au sein desquels la parole des enseignants est plus fréquemment remise en cause, est un sujet d’actualité qui préoccupe fortement la profession. Dans le paysage éducatif, les enseignants d’ÉPS, loin d’être épargnés par l...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Mayeko, Teddy
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Francês
Хэвлэсэн:	Presses universitaires de Franche-Comté 2025
Нөхцлүүд:	ÉPS autorité contexte difficile matériel vestiaire authority difficult context physical education and sports classes material locker room
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/13yas https://hdl.handle.net/20.500.13089/13yas https://journals.openedition.org/ejrieps/10206
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!