Indices de professionnalisation chez des enseignants associés ayant participé à une formation spécifique

Au Québec, les enseignants qui souhaitent accompagner des stagiaires sont fortement encouragés à participer à une formation pour enseignants associés. Les activités de formation, ponctuelles et offertes dans le cadre de leur formation continue, s’appuient sur un référentiel de compétences qui représ...

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Bibliografske podrobnosti

Principais autores:	Pellerin, Glorya, Portelance, Liliane, Boisvert, Geneviève, Vivegnis, Isabelle
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Université Aix-Marseille (AMU) 2023
Teme:	professionnalisation déprofessionnalisation formation des enseignants associés formation des stagiaires professionalization deprofessionalization training for cooperating teachers training for student teachers
Online dostop:	https://doi.org/10.4000/13fs4 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13fs4 https://journals.openedition.org/questionsvives/8315
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!