Indices de professionnalisation chez des enseignants associés ayant participé à une formation spécifique

Au Québec, les enseignants qui souhaitent accompagner des stagiaires sont fortement encouragés à participer à une formation pour enseignants associés. Les activités de formation, ponctuelles et offertes dans le cadre de leur formation continue, s’appuient sur un référentiel de compétences qui représ...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	Pellerin, Glorya, Portelance, Liliane, Boisvert, Geneviève, Vivegnis, Isabelle
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Université Aix-Marseille (AMU) 2023
Teme:	professionnalisation déprofessionnalisation formation des enseignants associés formation des stagiaires professionalization deprofessionalization training for cooperating teachers training for student teachers
Online pristup:	https://doi.org/10.4000/13fs4 https://hdl.handle.net/20.500.13089/13fs4 https://journals.openedition.org/questionsvives/8315
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