Portfolio de doctorants et postures d’apprenti chercheur

La professionnalisation des doctorants est un enjeu majeur dans le contexte socioéconomique en mutation permanente de nos sociétés de la connaissance qui demande un fort investissement dans la recherche et l’innovation. En France, cette exigence de professionnalisation est encadrée par l’arrêté de 2...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Chachkine, Elsa, Saboya, Fabienne
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Association internationale de pédagogie universitaire 2024
Matèries:	professionnalisation portfolio doctoral postures de chercheur postures d’apprenant dimension existentielle du doctorat.
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/130xa https://hdl.handle.net/20.500.13089/130xa https://journals.openedition.org/ripes/5833
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