Parcours d’apprenti·es du dispositif dual suisse : santé et souffrances au travail
1. IntroductionEn Suisse, deux tiers des jeunes sortant de l’école obligatoire s’engagent dans une filière de formation professionnelle, dont environ 80 % dans sa forme duale (SEFRI, 2022), qui repose sur une alternance entre des enseignements théoriques et pratiques en école professionnelle ainsi q...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Céreq
2024
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/11uui https://hdl.handle.net/20.500.13089/11uui https://books.openedition.org/cereq/4511 |
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