Dialogue et traité technique : le dispositif didactique et ses enjeux dans L’Économie rurale de Varron

Portant sur l’Économie rurale de Varron, l’article questionne le choix de la forme du dialogue pour ses enjeux idéologiques et épistémologiques, et montre que le dispositif didactique est problématique à de nombreux égards. L’humour en particulier déconstruit les relations hiérarchiques entre maître...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Blandenet, Maëlys
Format:	Artigo
Publicat:	Université Laval 2024
Matèries:	agriculture Varron dialogue et philosophie littérature technique latine humour rusticitas Varro dialogue and philosophy latin technical literature
Accés en línia:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/11t5k https://journals.openedition.org/etudesanciennes/3902
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