Dialogue et traité technique : le dispositif didactique et ses enjeux dans L’Économie rurale de Varron

Portant sur l’Économie rurale de Varron, l’article questionne le choix de la forme du dialogue pour ses enjeux idéologiques et épistémologiques, et montre que le dispositif didactique est problématique à de nombreux égards. L’humour en particulier déconstruit les relations hiérarchiques entre maître...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Blandenet, Maëlys
Format:	Artigo
Veröffentlicht:	Université Laval 2024
Schlagworte:	agriculture Varron dialogue et philosophie littérature technique latine humour rusticitas Varro dialogue and philosophy latin technical literature
Online-Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/11t5k https://journals.openedition.org/etudesanciennes/3902
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!