Enfants et parents : des pratiques vidéoludiques plurielles pour se rencontrer

La question du rapport aux jeux vidéo est quasiment permanente au sein d’un Dispositif Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique (DITEP) qui accueille des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement. Notre contribution s’appuie sur des fragments cliniques recueillis au sein d...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Petruzzellis, Stacie, Jacobs, Anaïs
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	Laboratoire EXPERICE - Centre de Recherche Interuniversitaire Expérience Ressources Culturelles Education 2024
Ämnen:	enfant médiation jeux vidéo pratiques vidéoludiques DITEP famille mediation video games video game practices child therapeutic and educational institute family
Länkar:	https://doi.org/10.4000/11stq https://hdl.handle.net/20.500.13089/11stq https://journals.openedition.org/sdj/6630
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!