A cognição em questão: invenção, aprendizagem e Educação Matemática

Por Giovani Cammarota, Sônia Maria Clareto
Publicado no Práxis Educativa (Brasil) (2012)

Etnomatemática em Cenas: nas sulinas fronteiras de uma américa, de que “matemáticas” somos capazes?

Por Sônia Maria Clareto, Roger Miarka
Publicado no Revista Latinoamericana de Etnomatemática (2020)

EDucAçÃo MAteMátiCA AefeTIvA: nomes e movimentos em avessos

Por Sônia Maria Clareto, Roger Miarka
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2015)

Números: a que será que se destina? Currículo e Invenção na Sala de Aula de Matemática

Por Lucas Esteves Dore, Sônia Maria Clareto
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2018)

Números: a que será que se destina? Currículo e Invenção na Sala de Aula de Matemática

Por Lucas Esteves Dore, Sônia Maria Clareto
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2017)

Quanto de Inusitado Guarda uma Sala de Aula de Matemática? A prendizagens e erro

Por Sônia Maria Clareto, Aline Aparecida da Silva
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2016)

Como Seria um Mundo sem Matemática? Hein?! Na tensão narrativa-verdade

Por Sônia Maria Clareto, Margareth A. Sacramento Rotondo
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2014)

É assim que eu faço! Proporcionalidade e Invenção em uma Aula de Matemática

Por Marta Elaine de Oliveira, Sônia Maria Clareto
Publicado no Boletim de Educação Matemática (2020)