The effects of remotely teaching auditory-visual matching of letters on letter-naming among children with Down syndrome or autism

per Gabriela Cabral Chizzolini, Lidia Maria Marson Postalli
Publicat a Psicologia: Teoria e Prática (2023)

Análise da interação mãe e criança cega

per Alessandra Corne CANOSA, Lidia Maria Marson POSTALLI
Publicat a Estudos de Psicologia (2016)

Habilidades de consciência fonológica promovidas pelo ensino de leitura e escrita

per Pauliana do Nascimento Rodrigues, Lidia Maria Marson Postalli
Publicat a Psicologia Escolar e Educacional (2019)

Avaliação da compreensão de leitura de pequenos textos em livros por alunos com deficiência intelectual

per Jéssica Harume Dias Muto, Lidia Maria Marson Postalli
Publicat a Revista Educação Especial (2020)

Desenvolvimento de escrita de alunos com deficiência intelectual por meio de programa de ensino informatizado

per Érika Rímoli Mota da Silva, Lidia Maria Marson Postalli
Publicat a Revista Educação Especial (2022)

Caracterização de família de mãe com deficiência intelectual e os efeitos no desenvolvimento dos filhos Characterization of families of mothers with intellectual disabilities and t...

per Lidia Maria Marson Postalli, Raquel Fraga Munuera, Ana Lúcia Rossito Aiello
Publicat 2011-04-01

Ensino de palavras retiradas de livros de histórias infantis por meio do procedimento de exclusão

per Lívia Felippe, Julia Zanetti Rocca, Lidia Maria Marson Postalli, Camila Domeniconi
Publicat a Temas em Psicologia (2011)

Avaliação Formal e Conhecimento de Professores sobre o Letramento na Educação Infantil

per Lilian Maria Carminato Conti, Lidia Maria Marson Postalli, Deisy das Graças de Souza
Publicat a Estudos e Pesquisas em Psicologia (2021)

Controle Instrucional e Classes de Estímulos Equivalentes que Incluem Verbos e Ações

per Lidia Maria Marson Postalli, Renata Yuri Nakachima, Andréia Schmidt, Deisy das Graças de Souza
Publicat a Psicologia: Reflexão e Crítica (2013)

Effects of Selection Tasks on Naming Emergence in Children

per Carmen Silvia Motta Bandini, Ana Carolina Sella, Lidia Maria Marson Postalli, Heloisa Helena Motta Bandini, Emiliane Tayaara Pontes da Silva
Publicat a Psicologia: Reflexão e Crítica (2012)

Avaliação de um programa de escrita de palavras com dificuldades ortográficas

per Priscila Mainardi Tamiozzo, Raquel Melo Golfeto, Lidia Maria Marson Postalli, André Luiz Amorim da Fonseca, Deisy das Graças de Souza
Publicat a Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento (2022)