Procesamiento numérico. Relaciones con el desempeño en matemáticas en niños.

af Florencia Stelzer, Lorena Canet-Juric, Sebastián Urquijo
Udgivet 2015-01-01

Desarrollo de la Capacidad de Memoria de Trabajo: Efectos de Interferencia Inter e Intra Dominio en Niños de Edad Escolar

af Lorena Canet-Juric, Isabel Introzzi, Débora Burin
Udgivet i Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (2015)

Procesamiento numérico. Relaciones con el desempeño en matemáticas en niños.

af Florencia Stelzer, Lorena Canet-Juric, Sebastián Urquijo
Udgivet i Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology (2015)

Desarrollo de estrategias de memoria en niños de 5 a 8 años de edad

af Isabel Introzzi, Lorena Canet Juric, María Laura Andrés
Udgivet i Revista Mexicana de Psicología (2010)

Intervención diferencial de las funciones ejecutivas en inferencias elaborativas y puente

af María Richard’s, Lorena Canet Juric, Isabel Introzzi, Sebastián Urquijo
Udgivet i Avances en Psicología Latinoamericana (2014)

Incidencia del funcionamiento ejecutivo en el rendimiento en comprensión lectora en adolescentes

af María Silvina Demagistri, María Marta Richards, Lorena Canet Juric
Udgivet i Electronic Journal of Research in Educational Psychology (2014)

CONCIENCIA SINTÁCTICA EN NIÑOS DE 5 A 8 AÑOS DE EDAD: DISEÑO DE UN INSTRUMENTO Y EVALUACIÓN DE SUS PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS

af María Laura Andrés, Lorena Canet Juric, Ana García Coni
Udgivet i Avaliação Psicológica (2010)

El rol de la autorregulación como recurso operativo en la predicción del involucramiento escolar: transición preescolar-primaria

af Maite Liz-Otero, Alejandro Vásquez-Echeverría, Lorena Canet-Juric
Udgivet i Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento (2023)

Predictores cognitivos de la capacidad de planificación en niños de 6 y 7 años de edad

af Florencia Stelzer, María Laura Andrés, Lorena Canet-Juric, Isabel Introzzi
Udgivet 2016-01-01

Asociaciones entre rendimiento en comprensión de textos y estrategias pedagógicas utilizadas por docentes

af Lorena Canet Juric, María Laura Andrés, Isabel Introzzi, María Richard's

Perfil cognitivo de niños con rendimientos bajos en comprensión lectora

af Lorena Canet-Juric, Débora Burin, María L. Andrés, Sebastián Urquijo
Udgivet 2013-10-01

Perfil cognitivo de niños con rendimientos bajos en comprensión lectora

af Lorena Canet-Juric, Débora Burin, María L. Andrés, Sebastián Urquijo
Udgivet i Anales de Psicología (2013)

Predictores cognitivos de la capacidad de planificación en niños de 6 y 7 años de edad

af Florencia Stelzer, María Laura Andrés, Lorena Canet-Juric, Isabel Introzzi
Udgivet i Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud (2016)

Perspectivas Teóricas y Evidencia Empírica sobre la Inhibición

af ISABEL M. INTROZZI, LORENA CANET JURIC, YESICA AYDMUNE, FLORENCIA STELZER
Udgivet i Revista Colombiana de Psicología (2016)

Análisis de procesos de codificación y recuperación en pacientes con esclerosis múltiple (EM)

af Isabel Introzzi, Lorena Canet Juric, María Laura Andrés, María Richard's
Udgivet i Revista Chilena de Neuropsicología (2007)

Asociaciones entre rendimiento en comprensión de textos y estrategias pedagógicas utilizadas por docentes

af Lorena Canet Juric, María Laura Andrés, Isabel Introzzi, María Richard's
Udgivet i Psicologia Escolar e Educacional (2007)

Predictores cognitivos de niveles de comprensión lectora mediante análisis discriminante

af Lorena Canet-Juric, Sebastián Urquijo, María Marta Richard's, Débora Burin
Udgivet i International Journal of Psychological Research (2009)

Memoria de Trabajo e Inteligencia Fluida. Una Revisión de sus Relaciones

af Florencia Stelzer, María Laura Andés, Lorena Canet-Juric, Isabel Introzzi
Udgivet i Acta de Investigación Psicológica - Psychological Research Records (2016)

La contribución de las Funciones Ejecutivas a la Autorregulación

af Lorena Canet Juric, Isabel Introzzi, María Laura Andrés, Florencia Stelzer
Udgivet i Cuadernos de Neuropsicología / Panamerican Journal of Neuropsychology (2016)

Influencia de las estrategias cognitivas de regulación emocional en el bienestar subjetivo y psicológico en estudiantes universitarios

af Corel Mateo Canedo, María Laura Andrés, Lorena Canet-Juric, Josefina Rubiales
Udgivet i Liberabit. Revista Peruana de Psicología (2019)