Objetivação e subjetivação nos currículos de licenciaturas: revisitando a categoria saber docente

ανά Carmen Teresa Gabriel
Τόπος έκδοσης Revista Brasileira de Educação (2018)

NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS E A QUESTÃO DO SUJEITO: ARTICULAÇÕES NO CAMPO DO CURRÍCULO

ανά Carmen Teresa Gabriel
Τόπος έκδοσης Práxis Educacional (2021)

Teoria da História, Didática da História e narrativa: diálogos com Paul Ricoeur Theory of History, Didactics of History and narrative: a dialogue with Paul Ricoeur

ανά Carmen Teresa Gabriel Anhorn
Έκδοση 2012-12-01

Teoria da História, Didática da História e narrativa: diálogos com Paul Ricoeur

ανά Carmen Teresa Gabriel Anhorn
Τόπος έκδοσης Revista Brasileira de História (2012)

Conhecimento histórico escolar: fixações de sentidos a partir de uma política de avaliação no Rio de Janeiro

ανά Marcus Leonardo Bomfim Martins, Carmen Teresa Gabriel
Τόπος έκδοσης Práxis Educativa (Brasil) (2016)

Apresentação - Docência: entre processos de objetivação e subjetivação de sujeitos e conhecimentos

ανά Carmen Teresa Gabriel, Marcus Leonardo Bomfim Martins
Τόπος έκδοσης Educar em Revista (2022)

Currículo de História, Políticas da Diferença e Hegemonia: diálogos possíveis

ανά Carmen Teresa Gabriel Anhorn, Warley da Costa
Τόπος έκδοσης Educação & Realidade (2011)

Conhecimento escolar: objeto incontornável da agenda política educacional contemporânea

ανά Carmen Teresa Gabriel, Marcela Moraes de Castro
Τόπος έκδοσης Revista Educação em Questão (2013)

Ensino de História e a invenção do comum: tensões identitárias em diferentes escalas na política curricular do Mercosul Educacional

ανά Thalita Maria Cristina Rosa Oliveira, Carmen Teresa Gabriel
Τόπος έκδοσης Práxis Educativa (Brasil) (2013)

Ensino remoto como uma alternativa obrigatória: escola públicasob ameaça?

ανά Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec, Marcela de Moraes Castro
Τόπος έκδοσης Revista Brasileira de Educação (2022)

ENEM NOS DOCUMENTOS: UMA LEITURA PÓS-FUNDACIONAL DA REESTRUTURAÇÃO DO EXAME EM 2009

ανά Ana Angelita da Rocha, Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec
Τόπος έκδοσης Revista e-Curriculum (2014)

Apresentação

ανά Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro, Carmen Teresa Gabriel
Τόπος έκδοσης Educação & Realidade (2011)

Sentidos de "digital" em disputa no currículo de história: que implicações para o ensino desta disciplina?

ανά Marcella Albaine Farias da Costa, Carmen Teresa Gabriel Le Ravallec
Τόπος έκδοσης Revista Tempo e Argumento (2014)

FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA UFRJ: O LUGAR DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

ανά Carmen Teresa Gabriel; Faculdade de Educação da UFRJ, Ana Maria Ferreira da Costa Monteiro; Faculdade de Educação UFRJ
Έκδοση 2017