Uso de um inventário de conceitos de meiose para identificar concepções alternativas entre calouros e licenciandos de Ciências Biológicas

Por Lorrayne Evangelista de Sousa, Marina de Lima Tavares, Adlane Vilas-Boas
Publicado no Ciência & Educação (Bauru) (2023)

Caracterización del profesorado de biología participante en la VII Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas: Una mirada de sus estudiantes

Por Federico Herrera, José Pereira-Chaves, Nelson Muñoz-Simon
Publicado no Uniciencia (2017)

Caracterización del profesorado de biología participante en la VII Olimpiada Costarricense de Ciencias Biológicas: Una mirada de sus estudiantes

Por Federico Herrera, José Pereira-Chaves, Nelson Muñoz-Simon
Publicado em 2017-07-01

CLUBE DE CIÊNCIAS COMO UM ESPAÇO DE FORMAÇÃO: CONCEPÇÕES DE MONITORES SOBRE ENSINAR CIÊNCIAS

Por Beatriz Garcia Lippert, Nathália Fogaça Albuquerque, Valderez Marina do Rosário Lima
Publicado no Práxis Educacional (2019)

O Ensino de Evolução Biológica e sua Abordagem em Livros Didáticos

Por Edmara Silvana Joia Zamberlan, Marcos Rodrigues da Silva
Publicado no Educação & Realidade (2012)

GOOS: UMA PLATAFORMA PARA OBSERVAR VARIÁVEIS ECOLÓGICAS E BIOLÓGICAS ESSENCIAIS

Por Patricia Miloslavich, Ward Appeltans, Nicholas Bax, Albert Fischer, John Gunn, Francis Marsac, Samantha Simmons
Publicado no Interciencia (2015)

APORTES PARA EL ESTUDIO DE LA VANGUARDIA BIOLÓGICA LATINOAMERICANA

Por Lucía Stubrin
Publicado no Nómadas (Col) (2014)

Influencia de las creencias religiosas en los docentes de ciencia sobre la teoría de la evolución biológica y su didáctica

Por José Soto-Sonera
Publicado no Revista Mexicana de Investigación Educativa (2009)

Construcción de la dimensión cognitiva de alfabetización científica en el estudiantado, a través de las Olimpiadas Costarricenses de Ciencias Biológicas

Por Shirley Camacho Vargas, José Pereira Chaves
Publicado no Revista Electrónica Educare (2012)

Impacto da internacionalização na visibilidade da produção científica do Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas: BIOQUÍMICA/UFRGS (2007-2016)

Por Ediane Maria GHENO, Samile Andréa de Souza VANZ, Leo Anderson Meira MARTINS, Lucimara Figueira DUARTE, Diogo Onofre SOUZA, Luciana CALABRÓ
Publicado no Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação (2020)

Historia natural: La discusión. Una revisión del concepto, el conflicto y sus ecos a la educación de las Ciencias Biológicas

Por Sergio Elórtegui Francioli
Publicado no Estudios Pedagógicos (2015)

CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE DE UM ESTUDANTE DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM CURSO A DISTÂNCIA: UM CASO DE HIBRIDISMO

Por Mara Lúcia Rodrigues Costa, Flavia Rezende
Publicado no Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (2014)

Aportes de los centros de investigación científica en ciencias biológicas al desarrollo sostenible de comunidades rurales mediante el turismo científico

Por Alberth Humberto Rojas-Carranza
Publicado no Tecnología en marcha (2018)

AS EMENTAS E OS RECURSOS DIDÁTICOS EMPREGADOS NO ENSINO SOBRE TECNOLOGIA DO DNA RECOMBINANTE EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Por Anna Clara da Costa Oliveira, Flavia Venancio Silva
Publicado no Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (2021)

Bioinformática como recurso pedagógico para o curso de ciências biológicas na Universidade Estadual do Ceará - UECE - Fortaleza, Estado do Ceará

Por Howard Lopes Ribeiro Junior, Roberta Taiane Germano de Oliveira, Vânia Marilande Ceccatto
Publicado no Acta Scientiarum. Education (2012)

Desafios para a transposição didática na formação a distância de professores de ciências : possibilidades, perspectivas, alternativas /

Por Terra, Letícia Labati, Atella, Geórgia Correia, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Publicado em 2014

Interpretación biológica acerca de la domesticación del pato criollo (Cairina Moschata)

Por Enrique G. Angulo C.
Publicado no Bulletin de l'Institut français d'études andines (1998)

Discursos sobre leitura e Ensino de Evolução na Formação de Professores de Ciências

Por Leandro Siqueira Palcha, Odisséa Boaventura Oliveira
Publicado em 2014-08-01

Desarrollo científico en Colombia: una revisión de las revistas científicas especializadas en ciencias de la naturaleza. 1950-1999

Por R. A Franco Moreno, R. Gallego Badillo, R. Pérez Miranda
Publicado no Tecné, Episteme y Didaxis: TED (2009)

Interesses e discursos sobre a ciência: a expectativa da população que não frequenta museus de ciência

Por Sonia Maria Figueira Mano, Diego Vaz Bevilaqua, Vanessa Fernandes Guimarães, Ana Carolina de Souza Gonzalez, José Sergio Damico
Publicado no Em Questão (2021)