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Influencia de las creencias religiosas en los docentes de ciencia sobre la teoría de la evolución biológica y su didáctica
Esta investigación, un estudio de caso, tuvo como objetivos analizar las creencias religiosas como elemento relevante en las posturas que asumen los docentes con respecto a la teoría de la evolución biológica y su didáctica, así como formular algunas implicaciones educativas y para la formación doce...
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| Publicado no: | Revista Mexicana de Investigación Educativa |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
2009
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14004108 |
| Tags: |
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