Socialización escolar y experiencia subjetiva de la desigualdad. Una aproximación teórica
En este artículo se presenta una propuesta de abordaje teórico para el análisis de las desigualdades sociales mediante las nociones de socialización y experiencia subjetiva desde la sociología comprensiva y la perspectiva fenomenológica de Alfred Schutz. La intención es destacar la dimensión subjeti...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Sinéctica, Revista Electrónica de Educación |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2023
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99875319012 https://www.redalyc.org/journal/998/99875319012/ https://www.redalyc.org/journal/998/99875319012/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99875319012/99875319012.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99875319012/movil |
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