La convivencia en el contexto de pandemia: experiencia de docentes de secundaria

Este trabajo tuvo por objetivo describir las experiencias de docentes de escuelas secundarias de una entidad federativa de México respecto a la convivencia escolar en el contexto de pandemia por la COVID-19. La aproximación metodológica fue de tipo cualitativa con diseño basado en la teoría fundamen...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Sinéctica, Revista Electrónica de Educación
Principais autores:	Jennifer Gómez Gloria, Alicia Alelí Chaparro Caso-López
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2021
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99869779008 https://www.redalyc.org/journal/998/99869779008/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779008/html/ https://www.redalyc.org/journal/998/99869779008/99869779008.epub https://www.redalyc.org/journal/998/99869779008/movil
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!